Цель: Формирование и развитие общения познавательно-исследовательского характера и средств общения. Развитие образного мышления, воображения, умения устанавливать закономерности. Расширение представлений об окружающем мире.
Увидеть как распускаются цветы очень трудно.В нашем опыте мы можем наблюдать за похожим процессом в ускоренном темпе. Занятие провела учитель - дефектолог Валентина Викторовна
Опыт: «Распускающиеся цветы»
Цель: развитие познавательного интереса через
экспериментальную деятельность, способствовать развитию у детей
любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.
Задачи экспериментальной деятельности:
2. развитие у детей представления о свойствах воды;
4. развитие мыслительных способностей: анализ, классификация,
сравнение, обобщение;
5. развитие
коммуникативности детей.
Рисование «Смешиваем цвета»
Цель: Познакомить детей с особенностями смешения трех красок – красной, желтой, синей для получения новых цветов.
Задачи:
Образовательные:
-продолжать учить детей рисовать с натуры различные фигуры;
-учить подбирать нужные цвета
-совершенствовать навыки работы акварельными красками, развивать самостоятельность и художественно - творческие способности
Развивающие:
- развивать чувство ритма, эстетическое восприятие;
- развивать навыки рисования с натуры;
-закрашивать округлые предметы закруглёнными линиями
-Развивать воображение, художественный вкус.
- развивать чувство композиции.
-Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
- воспитывать навыки коллективной работы;
-воспитывать интерес к изобразительной деятельности, желание доводить начатое дело до конца.
Комментариев нет:
Отправить комментарий