Цель:
- Прививать интерес к исследовательской деятельности.
- Расширять знания о воде.
- Активизировать речь и обогащать словарь.
Задачи:
Образовательные
- Закрепить и продолжать знакомить детей со свойствами воды: вода может растворять предметы, изменять свой цвет, что пар это тоже вода.
- Подвести детей к пониманию того, что лед – это тоже вода в твердом состоянии.
- Объяснить детям, почему вода иногда нуждается в очистке, и дать элементарное представление о процессе фильтрации.
- Обратить внимание детей на значение воды в нашей жизни.
- Развивать умение обобщать результат работы и делать выводы.
Развивающие
- Развивать практические действия в процессе.
- Развивать способность сравнивать, сопоставлять, делать выводы.
- Развивать навык последовательно излагать свои мысли, правильно строить свою речь, обогащать словарный запас детей.
Воспитательные
- Воспитывать интерес к познанию окружающего мира.
- Стимулировать желание детей экспериментировать.
- Формировать коммуникативные навыки.
- Прививать бережное отношение к воде.
- Воспитывать умение слушать ответы товарищей, не перебивать друг друга.
Предполагаемый результат: умение детей проводить опыты, умение работать в паре, умение делать выводы, умение читать схемы.
Комментариев нет:
Отправить комментарий